|
Ил-2У (УИл-2, Ил-2 учебный) — учебно-тренировочный вариант двухместного Ил-2 со вторым управлением в задней кабине, с сильно уменьшенным вооружением (два ШКАС, два РС-82 и 200 кг бомб). Выпущен в 1943 г. и строился серийно в сравнительно небольших количествах в 1945 г.
Кроме Ил-2У совершенно такие же переделки Ил-2 производились по инициативе летного и технического персонала в ремонтных организациях. Так, в 11-х ПАМ (полевые авиамастерские) был самостоятельно выпущен учебно-тренировочный вариант Ил-2.
|
| Лётно-технические характеристики | Ил-2У |
| Экипаж, чел | 2 |
| Размах крыла, м | 14,60 |
| Длина, м | 11,60 |
| Площадь крыла, м2 | 38,50 |
| Масса пустого самолёта, кг | 4300 |
| Масса топлива+масла, кг | 5091 |
| Скорость максимальная (у земли), км/ч | 396 |
| Скорость максимальная (на высоте), км/ч | 414 |
| Скороподъёмность, м/мин | 500 |
| Потолок практический, м | 7000 |
|
| Двигатели | | Вариант | Тип | Модель | Кол-во | Мощность, л.с. |
| 1 | ПД | АМ-38Ф | 1 | 1575 (взлётная 1760) |
|
| Авиационное артиллерийское оружие | | Вариант | Тип | Модель | Калибр, мм | Кол-во | Боекомплект |
| 1 | Пулемет | ШКАС | 7,62 | 2 | 2 х 750 | |
| Авиационные средства поражения | | Вариант | Тип | Модель | Масса, кг | Кол-во | Нагрузка, кг |
| 1 | РС | РС-82 | | 2 | |
| 1 | Бомба | | | | 200-600 |
|
| Классификаторы |
| Базовое применение | Учебно-тренировочный самолет |
| Тип двигателя | Поршневой |
| Тип фюзеляжа | Однофюзеляжный |
| Конструкция крыльев | Биплан |
| Тип оперения | Нормальное однокилевое |
| Тип ВПУ | Сухопутный трехопорный (хвост.) |
| Расположение двигателей | В фюзеляже |
| Период | 1922-1935 |
| Выпуск | Серийный |
| Произведено | 55 |
|
| Дополнительная информация |
| Конструктор | Ильюшин С.В. |
| КБ | КБ Ильюшина |
| Индекс ВС | Ил-2У |
| Построен | 1943 |
| 1-й полёт | 1943 |
| Начало гос. испытаний | 1943 |
| Принят на вооружение | 1943 |
| Расшифровка аббревиатуры | Ильюшин второй учебный |
| Другие названия | У-Ил-2 |
| Период | 1936-1945 |
| Выпуск | Серийный |
| Произведено | 55 |
|
|
|
